科技启智 研学逐梦 固始一小三年级师生参观科技馆社会实践活动

  秋高气爽，金风送爽，正值丰收之际。为了激发学生们对科技探索的浓厚兴趣，亲身体验科学的奇妙之处，拓展认知的领域，弘扬勇于探索、敢于创新的科学精神，2024年10月17日固始县第一小学组织三年级全体师生前往固始县科技馆开展秋季科技研学活动。本次活动围绕科技研学路，启智新征程这一主题，期望在科技的广阔天空中，点燃孩子们心中那一团团智慧之火。

  大巴车缓缓启动，孩子们的脸上洋溢着难以掩饰的兴奋与期待。此刻，他们踏上了前往科技馆的研学之旅。车窗外，阳光洒在大地上，仿佛也在为孩子们的这次奇妙之行欢呼喝彩。孩子们的眼睛里闪烁着好奇的光芒，叽叽喳喳地讨论着即将看到的神奇科技世界。仿佛一群即将探索神秘宝藏的勇敢冒险家，他们怀揣着对未知的憧憬，满心欢喜地奔赴这场充满惊喜与知识的盛宴。

  同学们，离心力是一种虚拟力，它在我们的生活中无处不在。老师的话语如同一把钥匙，开启了孩子们对离心力的好奇之门。接着，老师开始做示范。一个简单的旋转实验装置，在老师的手中仿佛有了生命。随着装置的快速转动，孩子们清晰地看到了物体在离心力的作用下发生的奇妙变化。

  大家看，当我把这个气球充满气，然后松手，会发生啥呢?老师一边说，一边演示。气球嗖地一下飞了出去，孩子们惊讶地张大了嘴巴。这就是反作用力在起作用。气球里的气体向外喷出，产生了一个向前的力，而同时，反作用力就会让气球向相反的方向飞去。老师耐心地解释着。

  在老师的讲解示范下，离心力不再是一个抽象的概念，而是变成了一个个生动的画面，深深地印在了孩子们的脑海中。这次关于离心力的研学之旅，不仅让孩子们学到了科学知识，更激发了他们对科学探索的热情，为他们的成长之路增添了一抹绚丽的色彩。

  本堂课中，老师严肃地指出，垃圾若不妥善处理，危害极大。它会污染土壤，让土地失去肥力;会污染水源，使河流湖泊不再清澈;还会释放有害化学气体，污染空气。随后，老师介绍了垃圾分类的重要性。垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。做好分类，可回收物能循环利用，有害垃圾能得到特殊处理，厨余垃圾可变废为宝。同学们听得专注，深刻认识到垃圾分类的意义。

  本堂课中，老师生动地讲解静电的产生及消除方法。老师解释道，静电通常是由于物体之间的摩擦、接触分离等原因产生的。比如，在干燥的天气里，脱毛衣时会看到火花，这就是静电现象。接着，老师介绍了消除静电的方法。能增加空气中水分含量，因为潮湿的空气能减少静电的积累。还能够正常的使用防静电产品，如防静电手环等。此外，避免穿化纤衣物、保持良好的接地等也能有很大效果预防静电产生。同学们聚精会神地聆听，对静电有了更深刻的认识。

  本堂课中，老师为同学们精彩讲解光的产生及其应用。老师介绍道，光的产生主要有热辐射、原子跃迁等方式。例如太阳通过核聚变产生大量光和热。随后，老师讲述了光的广泛应用。光在照明领域让我们的世界明亮起来;在通信领域，光纤利用光的全反射原理实现高速信息传输;医疗领域，激光手术精准高效。同学们听得津津有味，对光有了更深入的了解，也感受到了科学的神奇魅力，激发起探索科学的强烈兴趣。

  本堂课中，老师深入讲解信息技术的发展历史。老师指出，从古代的烽火传信到近代的电报电话，信息技术不断演进。随着计算机的诞生，信息技术迎来了巨大变革。互联网的出现更是让信息传播速度呈几何倍数增长。从最初的简单网页到如今的大数据、人工智能，信息技术持续发展。同学们认真聆听，仿佛看到了信息技术一路走来的辉煌历程。大家深刻认识到信息技术对生活的巨大影响，也对未来的科技发展充满期待。

  本堂课中，老师解释道，平衡是物体处于稳定状态的一种表现。无论是天平的平衡，还是生活中各种物体的稳定，都蕴含着平衡的原理。通过实验，老师展示了不同条件下怎么来实现平衡。比如调整物体的重心位置、改变支撑点等。同学们热情参加，亲手尝试寻找平衡的方法。大家深刻认识到平衡不仅存在于科学实验中，也在我们的日常生活里存在广泛应用，如建筑结构、体育运动等。这次对平衡的探究让同学们受益匪浅。

  本堂课中，老师为同学们详细讲解火箭的组成及升空原理。老师介绍，火箭主要由箭体结构、推进系统、制导系统等部分所组成。箭体结构为火箭提供支撑和保护，推进系统则提供强大的动力。说到升空原理，老师解释道，火箭依靠反作用力升空。燃料燃烧产生高温度高压力气体向后喷出，同时产生向前的反作用力推动火箭上升。同学们听得聚精会神，仿佛看到了火箭呼啸着冲向太空的壮观场景。这次讲解让同学们对火箭有了更深入的认识和理解。

  在科学研学的自由观赏环节，同学们犹如一群欢快的小鸟，尽情地在科学的森林中探索。他们有的驻足在神奇的物理实验装置前，眼神中满是好奇与惊叹，仿佛在思考着其中的奥秘;有的围在生物标本旁，仔仔细细地观察着每一个细节，感受着大自然的奇妙;还有的在科技互动展示区，兴奋地尝试着各种操作，体验着科学带来的乐趣。此刻，科学的种子在同学们心中悄然发芽，他们在自由观赏中开拓视野，激发着对科学的无限热爱与向往。

  科学研学之旅接近尾声，同学们带着满满的收获踏上归程。在这次研学中，他们领略了科学的神奇与魅力，从一个个生动的实验中汲取知识的养分，在与老师和伙伴的交流探讨中开拓思维。此刻，他们的行囊中装满了对科学的热爱与探索的勇气。这次研学不是终点，而是新的起点。相信在未来的日子里，同学们会带着这份宝贵的收获，在科学的道路上不断前行，去发现更多的奥秘，收获更多的成长，为创造美好的未来贡献自己的力量。